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Altas Capacidades

IAC-O

Indicadores de Altas Capacidades (orientativo)

El IAC-O es un cuestionario orientativo diseñado para explorar 15 indicadores frecuentes asociados a las altas capacidades, como la curiosidad intensa, la rapidez de aprendizaje, la profundidad del pensamiento o la sensibilidad particular ante ciertos estímulos. Su base es clínica y educativa: ayuda a identificar rasgos que pueden sugerir un perfil de alta capacidad, sin pretender medir el cociente intelectual ni sustituir una evaluación psicométrica completa. Puede resultar útil para adolescentes y adultos que se reconocen en estas características, así como para personas que responden pensando en un menor y desean decidir si conviene una valoración especializada. Al completar el cuestionario, la persona recibe un informe personalizado con sus indicadores más destacados, una interpretación comprensible y orientaciones para dar el siguiente paso. Es una herramienta de cribado, no un diagnóstico.

Propiedades psicométricas

α de Cronbach
Sensibilidad
Especificidad
Likert 0-3
Escala

Rangos de interpretación

RangoCategoríaRecomendación
014Pocos indicadoresSin indicación específica
1529Algunos indicadoresObservar; consultar si hay dudas educativas
3045Muchos indicadoresConsiderar una evaluación psicológica especializada

Población diana

Orientativo para adolescentes y adultos, o para responder pensando en un menor.

Precauciones y límites

NO es un test de inteligencia ni un diagnóstico. Una puntuación alta solo sugiere la conveniencia de una evaluación especializada.

Referencias bibliográficas

  1. [1]Nota: instrumento orientativo no validado. Para una identificación rigurosa consulte a un profesional de la psicología especializado en altas capacidades.
9.99€licencia profesional
Ítems15
Duración3–5 min
Sensibilidad
AutoresElaboración orientativa Mind-Metrics a partir de indicadores descritos en la literatura
Año original2024
Versión españolaRedacción original en español
Probar demostración

Este instrumento es orientativo y no constituye un diagnóstico clínico ni prescripción terapéutica.